为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实国家乡村振兴战略部署和共青团中央关于大学生暑期“三下乡”社会实践活动的总体部署，经周密规划和精细筹备，7月16-17日，由人工智能学院党总支副书记龙君君带队，与团总支书记李姝婷及“智行青锋”大学生志愿服务队一行22人，赴绵阳市三台县立新镇高棚村 ，精心组织开展了以“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”为主题的2026年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。高棚村党委书记、村委会主任崔兴江出席现场启动仪式，村党委副书记、纪委书记颜贵兵，党委委员陈林全程组织协调，为活动顺利实施提供有力保障。

在活动启动仪式上，校地双方共同观看了我校官方宣传片，基于前期调研达成的合作共识，双方进一步明确，此次活动将是推动校地合作走深走实的关键一步，也是将高职教育办学优势转化为服务区域经济社会发展效能的生动实践，既能够充分彰显新时代高职院校在全面推进乡村振兴中的责任担当，也能够有力印证区域社会在贯彻落实科教兴国和教育强国战略中提供有效的育人平台与实践路径。

党建引领明方向，筑牢根基践使命。 本次活动坚持党管青年原则，充分体现党团一体化建设，将“行走的思政课堂”开到乡村振兴最前沿，引导青年大学生在基层一线接受思想淬炼与实践历练。临行前，学院组织开展专题安全培训和动员部署会，确保活动规范推进、安全平稳。团队先后集中观看立新镇宣传片，参观立新镇产业发展成果展厅，直观感受当地产业发展的蓬勃态势。龙君君指出，本次活动不仅是服务基层的志愿行动，更是新时代高校大学生筑牢思想根基，彰显志愿精神，弘扬雷锋精神，传承劳动精神，践行社会主义核心价值观的社会实践课堂，全体师生要在勤思乐学中增长本领才干，在务实奉献中厚植家国情怀，在服务群众中诠释使命担当。

技术赋能兴产业，青春智慧助民生。 在产业调研环节，通过开设现场团课、实地走访交流、查阅文献资料等方式，系统了解乡村振兴的总目标、总方针和总要求，客观了解新时代高棚村的“变”与“不变”。面对产业发展现状与未来技术需求，同学们结合专业知识，就农产品电商销售、数字文旅等方向展开思考与探讨，力求以专业视角为乡村产业数字化转型贡献智慧。

美育游园润童心，关爱守护伴成长。 团队面向村内不同学龄段儿童，服务队精心策划了“美育浸润第二课堂”，志愿者带领孩子们开展国漫白描临摹、扭扭棒创意手工、卡通积木摆件制作、《本草纲目》工笔画启蒙等多元艺术实践活动，在寓教于乐中弘扬中华优秀传统文化、提升青少年艺术素养。同时开设涵盖三国投壶、磁性飞镖、水果连连看、电子跳舞毯等项目的趣味游园会，并为参与群众准备了丰富奖品。志愿者同学纷纷表示，孩子们眼里的光芒与脸上的笑颜，让他们真切感受到美育浸润的价值意义，也深刻体认到乡村百姓对丰盈文化生活的热切期盼，更加坚信多元化服务活动能够有效推动乡村精神文明建设和青少年全面发展。

智慧助老送温情，安全教育筑防线。 针对乡村百姓在数字时代面临的现实困境及日常生活中潜在的安全风险，志愿者团队依托国家反诈中心APP及四川公安、国家应急管理部等官方微信公众号，围绕防溺水、防电信诈骗、森林防火、燃气安全、禁毒知识、应急救护等内容，举办两场“平安乡村”安全教育主题宣讲及有奖知识问答，印制发放各类宣传资料，切实提升了村民的安全防范意识、网络防护能力和日常自救技能。

走访慰问察民情，躬身田野砺初心。 16日下午，陈林带领团队成员深入4户老年村民家中走访慰问，关切询问高温期间身体状况、家中农事近况及实际服务需求，并送上暖心大礼包。沿途各类农作物生机盎然、硕果累累，生动映照出高棚村百姓安居乐业的幸福图景。

17日雨后清晨，志愿服务队在高棚村生产队长带领下，身着统一红色马甲，走进田间地头，全身心投入“掰玉米”农事劳动。志愿者们分工协作、配合默契，俯身掰取、肩扛手抬、装车归仓，一筐筐金黄的玉米承载着丰收的喜悦运往农户家中。汗水浸透衣背，泥土沾满鞋裤，而乡亲们一声声真诚的“谢谢”、一张张朴实的笑脸，是对青年学子最大的肯定与鼓舞。

这场将课堂搬至田野的“接地气”劳动教育课，让志愿者在汗水与泥土的交融中体悟劳动精神的崇高与可贵，真正实现了从“知”到“行”的跨越，既涵养了吃苦耐劳、艰苦奋斗的劳动品格，也生动诠释了“将服务做到群众心坎上、用实干彰显青春担当”的铮铮誓言。

心理护航树理念，沙盘团辅启新篇。 学院“我AI我心”数智育人辅导员工作室团队成员依托心理健康教育专业教具，引入沙盘团体辅导活动，面向村中青少年学生群体，组织开设了一场心理疏导专项服务，帮助释放压力、疏导情绪，引导青少年重视心理健康、涵养积极向上的心理品质，将高职院校心理健康教育资源有效延伸至乡村教育一线。

深耕沃土强实践，多维育人显成效。 立新镇高棚村党委对我院系列活动给予高度评价和充分肯定。双方表示，将以此次“三下乡”活动为契机，进一步细化合作内容，探索“党建+业务”与“党建+育人”双融双促路径，构建校地协同的长效志愿服务机制，着力将“数智助农，美育乡村”打造为具有影响力的特色服务品牌，推动短期实践向常态化、制度化、品牌化服务转型，力争实现从“三下乡”到“常下乡”的跨越，让青年学子在社会实践服务中接续成长，让高校资源和人才优势持续为地方发展赋能。

本次活动充分证明，高职院校人才培养必须与区域经济社会发展同频共振，将专业群建在产业链上、将课堂搬到田间地头，既是提升专业人才培养质量的有效路径，也是服务地方发展的应有之义。学院将认真总结本次实践成果，系统梳理可复制推广的数智赋能“德育+美育+劳育+智育”实践育人经验，将社会实践成果转化为课堂教学鲜活案例和思政育人生动素材，推动形成“人才培养—社会服务—成果转化”良性循环。

本次“三下乡”社会实践活动，是人工智能学院坚持立德树人，深化“三全育人”改革的生动体现，是学院充分发挥高职教育办学优势、服务区域经济社会发展的重要举措，更是学院主动融入区域发展大局，以高质量办学服务地方经济社会发展的责任担当。团队扎根基层、服务群众，在了解民情中坚定理想信念，在发挥专业特长中提升综合素质，真正实现了“社会实践受教育、志愿服务长才干、服务群众作贡献”的育人闭环。下一步，学院将持续加强与高棚村的常态化联系，推动调研成果转化落地，让人工智能技术力量扎根基层、服务地方，为培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，为服务国家乡村振兴战略和区域经济社会高质量发展贡献更大力量。

（图/文：李姝婷  初审：龙君君  终审：李礁）